《与人比较的结果》

以斯帖

2009年10月4日
昨天晚上，我接到通知周日的主日学让我和妹妹一起去带小孩子上课，我没有预备课题，也没有准备上课的内容。我不知道应该给主日学的孩子讲什么内容，心里仍然想，孩子们应该开始分班了，7岁至17岁的孩子，实在不能在学同样的圣经知识。每次要准备课题的时候，我都不知道应该怎么办，要将一些7岁的孩童能听明白的，又要讲17岁的青少年听了不厌倦并且能学到知识又能运用到生活当中，我实在不知道安排什么内容。每次我只有寻求上帝帮助我，天父，我实在不晓得应该怎样备课，求你感动我的心，让我明白你的心意。
到了晚上11点多，我反复在想着每个孩子的性格与习惯，我应该给予什么信息给他们，他们到底需要什么！我怎样去安排好那一个半小时的时间，我如果为他们祈祷，他们的心缺乏什么，我实在不知道。当我不断在想的时候，每个孩子的脸蛋清楚地出现在我脑海里，2日他们刚参加完家园的周年庆典活动，心情肯定还很好！但当天，我又关注到一些孩子的性格，终于，我想到了课题！《与人比较的结果》感谢上帝！当天晚上自己在看圣经的时候，我又看到了这句经文，神阻挡骄傲的人，赐恩给谦卑的人！刚好与我的课题能联系上，我开始仔细查找圣经，原来，我发现，在圣经里面有三处说到同一个问题，同一个意思！
周日早上回到教会，直接上四楼的主日学教室，一种熟悉的感觉，一个多月没回了，看到自己在暑假里与SP还有小朋友们一起画的水彩画，真的很感恩！九点正，正式开始唱诗歌，祷告赞美上帝，九点三十分，简简单单的开始展开与孩子们讨论这个课题，“与人比较的结果有两个”？我问孩子与人比较会有哪两个结果，他们不知道怎么回答，再问第二遍的时候，一个男孩子说，与人比较的结果是“两败驱伤”另一个就说“可怜”！我不想马上给他们揭晓答案，我先要他们自己去查找圣经，在圣经里分别在三处，一，雅各书4章6节，二，箴言16章18-19节，三，彼得前书5章5-6节。这三处的经文都讲到“骄傲在败坏以先，狂心在跌倒之前。心里谦卑与穷乏人来往，强如将掳物与骄傲人同分。”你们年幼的也要顺服年长的，就是你们众人也都要以谦卑束腰，彼此顺服，因为神阻挡骄傲的人，赐恩给谦卑的人。
在孩子们朗诵并背诵这三处经文的时候，我再问他们，《与人比较的结果有两个结果》是哪两个结果呢？他们终于说出了一个，骄傲，与人比较的结果有两个，一个就是骄傲，另一个就是自卑！我不知道大家有没有与人比较的心里，这班孩子们很诚实，他们都说自己会与别人比较。我问他们，在他们与人比较的时候，自己会感觉到自卑还是骄傲，有些小女生小小声地说，自卑。男孩子没有一个人发言回应我，我当时看到，理直气壮的眼睛很明亮的，就是平时比较骄傲的孩子，不出声的，把头低垂下的，就是平时比较自卑的孩子！在我的心里，我一直认为骄傲是罪，骄傲的阻挡我们进步的罪，骄傲是阻挡我们认识真理认识上帝的罪，骄傲会使我们伤害别人，骄傲会使我们只看到自己一处的好，看不到自己99处的坏！我相信在现在这个社会里，在现在的中小学生的心里，都会有与人比较的心里，物质上的比较，学习上的比较，生活条件的比较，各种各样我想不到的比较！这些都是在杀害孩子们有正直的心灵，当自卑与骄傲住在孩子的心里的时候，都是会阻挡孩子成长和进步的。主啊！我实在不懂得怎样去引导他们，求你帮助我，也特别的去帮助一些平时喜欢与人比较的孩童和青少年，你使他们做一个聪明的人，圣经上说，《要以自己所有的为足》我们要时常感恩，要以自己所有的为足，不要有贪婪的心。会出现与人比较的心理，就是因为我们心里有贪婪和不知足！
愿主摞去我们身上和心里不好的，摞去我们的私欲，摞去我们贪婪的心与人比较的心，求上帝帮助我们，除去我们心里的骄傲和自卑，让我们在一个有正直的心灵的人！使我们走在你的正道上面，感谢我恩主！


最近，我自己在省察自己的时候，骄傲这个词再次涌现，很多人都好像有属于自己的骄傲。但是，有些时候有些人表现出来的那种骄傲，感觉好像很肤浅，很轻浮，不知道为什么，会有这样的感受？

硕鼠

虽然不很懂，但觉得楼主很虔诚`

大可

虽然不很懂，但觉得楼主很虔诚`

行至水尽

虽然不很懂，但觉得比较的结果，应该不止两个。
比較是好事，驕傲也未必不是壞事。

日出东方

很欣赏楼主对上帝的虔诚，因为自问自己做不到。

不敢对上帝和圣经再说点什么，因为那与自己是两个不同的世界。

行至水尽

很欣赏楼主对上帝的虔诚，因为自问自己做不到。

不敢对上帝和圣经再说点什么，因为那与自己是两个不同的世界。
日出东方 发表于 2010-3-11 12:40

哈哈，理解，理解。
http://cms.cyu.edu.cn/tabid/716/InfoID/260962/frtid/692/Default.aspx